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私は、4月から学校での講師を希望して関西の複数の教育委員会にに講師登録をしているものです。

ちょっと落ち着かない状況を避けたいため(皆様そうでしょうが、引越しとかもあるので)4月からやりたいのですが、今となってはちょっと条件にこだわりすぎてしまったがために未だ連絡がないようにも感じています。

常勤で、特別支援に携わりたい(特別支援の免許状を取得見込み)で登録してしまいました。(場所にこだわりは全くなし)
やっぱり、条件にこだわりすぎたのでしょうか?非常勤も含めて登録しなおしたほうがいいとか、まだまだ連絡はこれからだとか、何かあれば助言お願いいたします。

  • 質問者:講師希望者
  • 質問日時:2010-03-16 17:17:08
  • 0

兵庫県立の特別支援学校で教員をしています。県によって状況が違うと思います。兵庫県の場合、特別支援学校の教員は不足しています。新設校もありますし、中学部、高等部への入学希望者が多くなってきています。それに伴って、教員の数も必要とされています。従って兵庫県の場合であれば、複数の教育事務所に講師の登録をしておくと、連絡が入りやすいと思います。それから気持ちはわかりますが、教員を目指されるのなら、思い切って、採用試験までは職に就かないで、採用試験対策をされることもひとつの方法かと思います。現場に着任してしまうと、どうしても仕事の方に集中しやすく、受験対策が不十分になるのです。それでも講師になられるのでしたら、複数の教育事務所への登録をお勧めします。

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ありがとうございました。せっかく相談に乗っていただいたのですが、実は他県ですが条件面でかなり良かったので決まりそうなんです。

来年度は複数の自治体に登録して、非常勤でもしながら勉強したいと思うようになりました。大変ためになりました。

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学校の講師はなかなか難しいですよ。
知り合いはツテで講師になりましたが..ツテがなければ難しいと言ってました。

  • 回答者:匿名希望 (質問から4分後)
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ありがとうございました。なんとかなれそうですが…

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